Структура общешкольного ученического самоуправления «смид» (содружество мальчишек и девчонок)
При создании воспитательной системы школы очень важно, чтобы сами дети были не только объектом учебно-воспитательного процесса, но и его активным субъектом. Поэтому одними из важнейших задач для педагогов стали:
- Создание в школе воспитательной среды, обеспечивающей условия для самоутверждения, самопроявления, самостоятельности, инициативы учащихся;
- Организация содружества и сотворчества учащихся и взрослых.
Структура самоуправления в классных коллективах
